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    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=排列、组合及简单的推理&amp;courseId=b476aacd-1c65-4b32-9749-8e2287402b33&amp;teacherId=1dcc750c-701b-4f52-bc6a-f0bb3e081792" title="排列、组合及简单的推理" detail="授课老师:刘敏英&#xA;课程时长:00:28:19&#xA;课程介绍:1．通过观察、猜测、实验等活动，找出简单事物的排列数与组合数，初步经历简单的排列与组合规律的探索过程；2．初步学会排列、组合及推理的简单方法，感悟简单的排列、组合与推理的数学思想方法；3．培养观察、分析、推理的能力，培养有顺序地全面思考问题的意识。" imgUrl="upload/pics/1012/33e64842-3c70-4143-b4ee-c7721782162e_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=重叠问题&amp;courseId=e00dcbde-89ef-4647-8747-15da528b7638&amp;teacherId=1dcc750c-701b-4f52-bc6a-f0bb3e081792" title="重叠问题" detail="授课老师:刘敏英&#xA;课程时长:00:27:37&#xA;课程介绍:1．使学生了解集合思想形成的过程，初步体会集合的思想方法；2．能借助直观图，利用集合的思想方法来解决简单的实际问题，并能用数学语言进行描述；3．使学生在探究、应用知识中掌握解决重叠问题的一些基本方法，感受解决问题策略的多样性。" imgUrl="upload/pics/1008/6d353454-6fbe-4151-8349-62854b79aadc_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=数学广角&amp;courseId=8bb2fffa-3c78-47f7-9d9a-76e61027d52b&amp;teacherId=79d781cf-441c-41cd-b00d-fe672fda4707" title="数学广角" detail="授课老师:沈智惠&#xA;课程时长:00:25:47&#xA;课程介绍:1．通过整理图表活动，理解用直观图（韦恩图）表示“重叠现象”的方法，利用集合的思想方法解决简单的实际问题；2．通过观察、猜测、操作等活动，能用一个相等的量去代换另一个量，初步体验等量代换的数学思想方法。" imgUrl="upload/pics/1011/497a54b0-5320-4c24-af3b-14764ac71d08_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=合理安排时间&amp;courseId=dc16e449-6026-4cac-9341-e667c2fc9363&amp;teacherId=79d781cf-441c-41cd-b00d-fe672fda4707" title="合理安排时间" detail="授课老师:沈智惠&#xA;课程时长:00:25:55&#xA;课程介绍:教学例1讨论烙饼时怎样合理安排操作最节省时间，让学生体会在解决问题中优化思想的应用。教学例2以家里来客人要沏茶的实际素材为背景，继续讨论如何用优化的思想选择合理、快捷的解决问题的方法。教师要让学生首先思考并讨论清楚：这些工序中哪些事情要先做？哪些事情可以同时做？在解答的过程中，教师引导学生用流程图表示出来。" imgUrl="upload/pics/1011/302ad5e3-b746-4f54-9db6-e238bcd3bff5_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=植树问题&amp;courseId=dfb73c27-4ab2-4771-bfbf-46a77bfb2f03&amp;teacherId=d4247065-65b2-4179-87f3-6dba31cfa835" title="植树问题" detail="授课老师:曾斐云&#xA;课程时长:00:22:03&#xA;课程介绍:1．在线段上植树，两端都要植的情形；2．只植一端的情形；3．两端都不植的情形；4．在上述三种情形下加上两边都要植的条件。" imgUrl="upload/pics/1108/7835bc08-f395-4c3f-82de-c6d5dc42d854_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=封闭图形的植树问题&amp;courseId=f6ea5dc8-dafb-420c-b54b-a793b5db5493&amp;teacherId=d4247065-65b2-4179-87f3-6dba31cfa835" title="封闭图形的植树问题" detail="授课老师:曾斐云&#xA;课程时长:00:21:36&#xA;课程介绍:1．在封闭的环形线路上种树；2．在正方形的线路上种树。" imgUrl="upload/pics/1108/3eb30329-044a-4ba2-a5c2-90ad4b35b513_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=找次品&amp;courseId=c2ced22d-30f5-4ed2-b5f2-deafe93dddf5&amp;teacherId=1dcc750c-701b-4f52-bc6a-f0bb3e081792" title="找次品" detail="授课老师:刘敏英&#xA;课程时长:00:28:37&#xA;课程介绍:1．通过观察、猜测、实验、画图、推理与合作交流验等学习方法，探究找次品的策略，能够借助纸笔对“找次品”问题进行分析，归纳出解决这类问题的最优策略，经历由多样到优化的思维过程；2．通过讨论、探究、逻辑推理等活动，寻找次品的优化方法，经历数学方法从具体到抽象、从特殊到一般的提炼过程；3．感受数学在日常生活中的广泛应用，尝试用数学方法解决实际生活中的简单问题，初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。" imgUrl="upload/pics/1009/2cd79bdb-5db3-41d3-b2d4-466a7a3280b3_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=有趣的平均数&amp;courseId=05659ca6-4b30-4dce-88d8-067d9ea0b0c5&amp;teacherId=79d781cf-441c-41cd-b00d-fe672fda4707" title="有趣的平均数" detail="授课老师:沈智惠&#xA;课程时长:00:27:22&#xA;课程介绍:小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。我们既可以用它来反映一组数据的一般情况，也可以用它进行不同组数据的比较，以看出组与组之间的差别。本课安排了两个例题，例1着重教学平均数的含义和求法，例2着重让学生体会平均数可以反映一组数据的总体情况和区别不同组数据的总体情况这一统计学上的意义。" imgUrl="upload/pics/1011/d5e75b70-4122-42df-b0e8-4935593d20e1_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=折线统计图&amp;courseId=1c93bc81-06c5-409f-a785-a419be200c9b&amp;teacherId=d4247065-65b2-4179-87f3-6dba31cfa835" title="折线统计图" detail="授课老师:曾斐云&#xA;课程时长:00:23:45&#xA;课程介绍:1．认识折线统计图；2．折线统计图的特点及其与条形统计图的区别；3．折线统计图的制作步骤；4．折线统计图的应用。" imgUrl="upload/pics/1108/2f495598-048e-4d33-82ab-e29fd0dc30c9_two.jpg" />
    <Entry url="courseDetail.aspx?plateId=12&amp;courseName=可能性&amp;courseId=1c0478ce-8aa8-48fe-8dd6-ab75560f77e6&amp;teacherId=79d781cf-441c-41cd-b00d-fe672fda4707" title="可能性" detail="授课老师:沈智惠&#xA;课程时长:00:27:14&#xA;课程介绍:1．通过游戏，使学生初步体验有些时间的发生时确定的，有些则是不确定的；2．经历实验、猜测、验证等教学活动，有条理地阐述自己的观点；3．培养学生的合作意识和动手操作能力。" imgUrl="upload/pics/1011/be2c1116-11a2-478c-988c-154add9848fd_two.jpg" />
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